Kjappisen: Øvelse — kopier en mester
I dagens «Kjappisen» viser vi en lærerik øvelse: Finn et historisk bilde og kopier det!
Les merStikkord: kopier en mester
SISTE FRA NSFF.NO
- Resultater NM 2025 vårrunden 9. april 2025I vårrunden av NM i foto 2025 ble det levert inn 5311 bilder fordelt på 7 klasser. Beste fotograf ble John Colbensen, beste klubb ble Skodje Fotoklubb og beste ungdomsfotograf ble Ivar Elias Rekdal Fodnes Besøk nsff.no for mer informasjon fra Norsk Selskap for Fotografi.
- Bli med i 8. Munken 2025 – Trondheim nasjonale fotokonkurranse 18. mars 2025Trondhjems Kameraklubb inviterer til 8. Munken 2025. Frist for innlevering er 30. mars. Besøk nsff.no for mer informasjon fra Norsk Selskap for Fotografi.
- Statistikk for vårrunden av NM i foto 2025 16. mars 2025Her er statistikk for NM i foto, vårrunden 2025 Besøk nsff.no for mer informasjon fra Norsk Selskap for Fotografi.
- Invitasjon til NM i foto våren 2025 15. januar 2025Velkommen til NM i Foto 2025, del en, vårrunden Besøk nsff.no for mer informasjon fra Norsk Selskap for Fotografi.
- Delta i Nordisk International Small Print Circuit og Nordisk Fotomesterskap for bildespill 1. desember 2024Det nordiske forbundet har nå publisert informasjon om Nordic International Small Print Circuit 2025 og Nordisk Fotomesterskap for Bildespill 2025. Besøk nsff.no for mer informasjon fra Norsk Selskap for Fotografi.
Medeier Norsk Naturfotofestival
Nordiske fotoorganisasjoner
NFFF (nordic.photo )
- Photographer presentation: Petri Damstén NSMiF/d3 16. april 2025A presentation of Petri Damstén, the first photographer to achieve the NFFF distinction NSMiF/d3. Click the title to read the full post.
- 10 + 23 Master portfolios acceptances in April 2025 10. april 2025With the new portfolio themes effective from 2025, we received 51 applications for MasterNFFF/Distinction and MasterNFFF/Theme. Click the title to read the full post.
- Invitation: Nordic Photography Championship 2025 14. mars 2025Submit your entry for the 9th Nordic Photography Championship 2025! Click the title to read the full post.